Přeskočit na obsah
eduleaders

Psychická odolnost

Jak pracovat se stresem ? Co ho způsobuje a jak by mohl stát vaším parťákem a ne pánem ?

Tento modul je určen:

Ředitelům škol a jejich zástupcům, kteří chtějí více porozumět sám sobě v souvislosti s práci s tlakem a stresem, který při svém práci i osobním životě zažívají. Při tomto modulu jsou nezbytné dvě věci. Kontakt sám se sebou a pravdivost vůči sobě. Teprve potom se skutečně otevřeně můžete podívat na své  emoce, strachy, obavy, přání a potřeby, které mají přímou souvislost s tlakem, který cítíte. 

Cílem tohoto modulu je určitá “sebezkušenost” (nahlédnutí do hlubin “študákovy duše) a pochopit více své spouštěče stresu a co je ovlivňuje.

Výstupem tohoto modulu je: 

Více sebevědomý ředitel a zástupce školy, který rozumí svým emocím, potřebám a obavám. Zná svoje stresové spouštěče a dokáže s nimi pracovat tak, aby jej v práci posilovali nikoliv oslabovali. 


Klíčové aktivity:

Z čeho vnímám tlak?

1. Připravte si dostatečný počet samolepicích lístků a 2 papírů formátu A3
2. Zamyslete se a pojmenujte všechny stresové situace/příčiny, které aktuálně v práci / v osobním životě prožíváte.
3. Každou pojmenovanou situací zapiš na samostatný samolepicí lístek
4. Rozděl věci, které ty napadly na to co “dokážeš” ovlivnit a na to co “nedokážeš” ovlivnit a nalep je na příslušný papír.
5. měly být 2 papíry s nalepenými lístky. Na jednom nalepené ečky co „dokáží ovlivnit“ a na druhém co „nedokáží ovlivnit“.
6. Dej se 10 minut na pozorování obou z nich a zkus odpovězte na následující otázky:
a) Kterých je více a kterých méně.
b) Je mezi věcmi na stejném papíře nějaké spojení, souvislosti?
c) Co by se muselo stát/co bych potřeboval k tomu, abych se mohl přesunout konkrétní lísteček do oblasti “dokáže ovlivnit”

Zranitelná místa

Bez dlouhého přemýšlení a odvolávání se na následující otázky a prohlášení:



      • Za co se hambím?
      • V jakých oblastech jsem citlivá na lichotky?
      • Co v životě ze všeho nejvíc nesnáším?
      • Co je pro mě „svaté“?
      • Jaké typy vět, zda reakce mě dokážou vytočit?
      • Co ve mně vyvolá pocit viny?
      • O jakém chování mohu napsat. „To mě vždycky vytočí“
 
 

Negativní přesvědčení a vnitřní dialog

1. Vyčleň si v pokoji 15 minut a zamysli se nad níže popsanými přesvědčeními, která jsou tvoje? Pokud bys za sebe nějaké doplnil – zapiš si ho.

      • Nemám šanci vyhrát/zpět. Nikdy…
      • Nezasloužím si… (byt přijat, milován)
      • Kdyby zjistí, jaký/á opravdu jsem, nikdo by mě neměl rád
      • Vše zkazím
      • Můžu za to já
      • Nic na to není dobrého/zajímavého
      • Nejsem jako oni a tím pádem divný/á nebo špatný/á
      • Nestojím za nic
      • Musím se změnit
    •  

2. Vzpomeň si na svou konkrétní náročnou situaci, kde jsi udělal chybu. Zkuste si je vybavit na následující otázce:

      • Jak ses u toho cítil?
      • Co ti v tu chvíli říkal tvoj vnitřní hlas?
      • Kdy jsi poprvé počul/slyšel takový hlas?
      • Uvědomělé situace zkus popsat do následující tabulky
 
Udalost / situacePocityVnitřní hlasKdy si to slyšel / zažil poprvé
    
    
    

Vlivy negativních přesvědčení = TLAK, který si vytváříme sami.

      • Sebedestruktivní propracovanost
      • Tlak na výkon
      • Touha po dokonalosti
      • Idealizace okolí, ostatních
      • Obavy, že nemám nebo nebudu mít dost… (peněz, času)
      • Nízké sebevědomí, sebeúcta, sebepřijetí, sebeláska

 

Jak ke zvládání tlaku?

      • Nebojuj se stresem, ale naopak, přijmi ho jako součást toho, co máš rád a udělej z něj palivo pro svou vášeň.
      • Přesuňte pozornost z výsledku (což vytváří obavy: co když prohrajeme) směrem k sobě tady a teď. Naučte se dechová cvičení – více v questu dýchání

      • Oddělte ve svých pocitech vzrušení a obavu ze selhání. Hlas kritika nás potom oslabuje. Hledejte v celé situaci vášeň, své poslání a to, v čem jste dobří. Můžete si v duchu opakovat posilující větu: „Jsem, kdo jsem, z určitého důvodu.“ – více v queste power věty

Zranitelná místa

Quest - Power vety

Quest - Dýchání

Quest - ABC přemýšlení

Modul 3 - Psychická odolnost

MODUL 3 - Dotazník pro Vás